实行“ELEC”教学模式，分为展览（Exhibition）-讲座（Lecture）-体验（Experience）-创作（Creating）。以创设研究院及研究、探究方向的背景认知场景激发认知冲突为引人，聚焦细分课题领域的知识，逐步明确探究要求，通过近距离观摩体验，提升探究的好奇心与自驱力。课堂以趣味互动、沉浸式体验、探究性学习为主，以学生自主探究，教师指导和帮助为核心，运用感知及所学进行沉浸式实践创作，激发学生对人工智能的学习兴趣。